Маршрут радости

Гжель – сине- голубое чудо

( первая часть проекта).

     27 июля  в рамках среднесрочного информационно-творческого проекта «Русские узоры»  для детей подготовительной группы  №2 -  родителем Дзюба Ириной Александровной был проведен мастер – класс на тему:

«Гжель – сине-голубое чудо».

                             

      Задачами мастер- класса являлось: поддерживать стремление старших дошкольников в изучении и обследовании мотивов народного прикладного творчества, формировать интерес к изучению краевого искусства, распознавать  характеристики  искусства росписи Гжель.

  Формировать представления о многообразии видов прикладного творчества, знакомить с разными способами применения росписи Гжель, заинтересовать детей удивительным, многообразным рукотворным миром, расширить представление о целесообразности создания человеком предмета для удовлетворения собственных потребностей.

     Мастер – классу предшествовала подготовительная работа, заключавшаяся в:

*подборе наглядных и дидактических материалов; предметные картинки «Гжель», посуда с гжельской росписью, изделия гжельских мастеров.

*Рассматривании с детьми альбомов, слайдов, плакатов, открыток с элементами гжельской росписи.

*Просмотре с детьми презентации «Сказочная Гжель».

*Чтении литературы : Н.Сурьянинова « Синие цветы Гжели», Ю.Дорожина «Сказочная Гжель».

 *Рисовании отдельных элементов росписи.

*Проигрывании с детьми дидактических игр: «Составь узор», «Обведи и раскрась», «Узнай элементы узора», «Найди пару», «Собери целое».

  Вместе с детьми и Ириной Александровной мы отправились в прошлое и настоящее искусства росписи Гжель. Познакомились с характерными узорами на предметах обихода. Реализация  продуктивной

деятельности  потребовала от детей умения устанавливать причинно-следственные связи между предметом и пользой от него, между предметом и его эстетическим назначением.

В процессе проведения мастер-класса, были использованы следующие атрибуты и инвентарь:

— Фарфоровые и фаянсовые фигурки «Гжель»

—«История возникновения росписи Гжель».

— Сказки, стихи, скороговорки, пословицы.

— Иллюстрации с узорами Гжели.

__ Предметы домашнего обихода,  расписанные стиле «Гжель».

   Выставка расписанных в технике «Гжель» тарелочек порадовала и детей и их родителей!

  Такой ретроспективный подход интересен не только сам по себе, но и важен для развития перспективного взгляда ребёнка на прикладное искусство. Показывая ребёнку, как человек изменял предметы, делая их более удобными и полезными, мы открываем перед ним перспективу – как ещё можно изменить предмет, сделать его красивее и полезнее. Это позволит детям увидеть, как обогащается функция предмета, какова роль взрослых в этом процессе, а также включиться в творческую преобразующую деятельность, направленную на расширение функциональных возможностей предмета.

Воспитатель Дериглазова Наталья.

Использованы материалы сайтов:

http://nsportal.ru/

http://pandia.ru/